КИМы для проведения итоговой аттестации по карельскому, вепсскому и финскому языкам в 4 классе общеобразовательной школы

Опубликованы контрольные измерительные материалы (КИМ) для проведения итоговой аттестации в 4 классе общеобразовательной школы по карельскому, вепсскому и финскому языкам. КИМ разработаны и подготовлены к печати специалистами ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» в сотрудничестве с учителями МОУ «Финно-угорская школа» Петрозаводского городского округа.

Составители КИМ по карельскому языку (ливвиковское наречие) - Е.Г. Богданова, к.п.н., доцент, проректор ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"; О.А. Храмцова, методист Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"; Т.М. Серебренникова, учитель карельского языка (ливвиковское наречие) МОУ "Финно-угорская школа" г. Петрозаводска. Под редакцией Т.П. Бойко, научного сотрудника сектора языкознания Института языка, литературы и истории КарНЦ РАН.

Составители КИМ по карельскому языку (собственно карельское наречие) - Е.Г. Богданова, к.п.н., доцент, проректор ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"; О.А. Храмцова, методист Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"; Е.В. Панкратьева, учитель карельского языка (собственно карельское наречие) МОУ "Финно-угорская школа" г. Петрозаводска. Под редакцией Н.А. Пеллинен, младшего научного сотрудника сектора языкознания Института языка, литературы и истории КарНЦ РАН.

Составители КИМ по вепсскому языку - Е.Г. Богданова, к.п.н., доцент, проректор ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"; О.А. Храмцова, методист Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"; Н.А. Петрова, учитель вепсского языка МОУ "Финно-угорская школа" г. Петрозаводска. Под редакцией Н.Г. Зайцевой, д.ф.н., заведующей сектором языкознания Института языка, литературы и истории КарНЦ РАН.

Составители КИМ по финскому языку - Е.Г. Богданова, к.п.н., доцент, проректор ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"; О.А. Храмцова, методист Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования".

Основное назначение КИМ для проведения итоговой аттестации по карельскому, вепсскому и финскому языку в 4 классе общеобразовательной школы - оценить уровень освоения обучающимися 4 классов предметного содержания курса карельского, вепсского или финского языка и выявить те элементы содержания, которые вызывают наибольшие затруднения у обучающихся. Результаты выполнения обучающимися тестовых заданий КИМ могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования методики преподавания карельского, вепсского и финского языков и повышения качества языковой подготовки обучающихся.

Содержание КИМ определяется на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Минобразования России от 06.10.2009 № 373) с учетом Примерной основной образовательной программы начального общего образования (одобрена Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию, протокол № 3/15 от 28.10.2015 г.) и проекта Примерных программ по карельскому, вепсскому и финскому языкам для начальной школы (2016).

При разработке КИМ учитывались рекомендации и требования к уровню освоения языка, изложенные в Общеевропейских компетенциях владения иностранным языком, Спецификации КИМ для проведения диагностической работы по иностранным языкам НИКО (национальных исследований качества образования), различных учебно-методических и учебных пособиях по подготовке к итоговой аттестации по иностранным языкам в 4 классе.

Учебно-методическое пособие состоит из двух частей. Часть 1 включает тестовые задания для проведения итоговой аттестации по языку в 4 классе общеобразовательной школы. Формат публикации первой части (размер шрифта, расположение материала и т.д.) предусматривает возможность тиражирования материалов. Часть 2 включает ключи к тестовым заданиям, спецификацию КИМ, кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для создания КИМ, а также критерии оценивания тестовых заданий.

Тестовые задания КИМ разделены на две части: устную и письменную. Устная часть включает в себя задания по чтению текста вслух и по говорению (монологическая и диалогическая речь). Письменная часть содержит задания по аудированию, чтению, письму, грамматике и лексике. Задания в рамках данной диагностической работы не превышают требований уровня А1 по общей европейской шкале, определенной в документах Совета Европы.

КИМ опубликованы при финансовой поддержке Карельского Просветительского общества (Karjalan Sivistysseura ry, Финляндия). Книги будут бесплатно переданы в образовательные организации Республики Карелия для прохождения апробации.

Иллюстрации для КИМ нарисовала ученица 4 класса МОУ "Гимназия № 17" г. Петрозаводска Алиса Енина.

Выходные данные публикаций:

КАРЕЛЬСКИЙ ЯЗЫК (ЛИВВИКОВСКОЕ НАРЕЧИЕ) : контрольные измерительные материалы для проведения итоговой аттестации в 4 классе общеобразовательной школы: [учебно-методическое пособие для общеобразовательной школы] / Министерство образования Республики Карелия, ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования", центр этнокультурного образования ; [сост. Е. Г. Богданова, О. А. Храмцова, Т. М. Серебренникова; под ред. Т. П. Бойко ; худож.: Алиса Енина]. – Петрозаводск : ПИН, ИП Марков Н. А., 2017. 

КАРЕЛЬСКИЙ ЯЗЫК (СОБСТВЕННО КАРЕЛЬСКОЕ НАРЕЧИЕ) : контрольные измерительные материалы для проведения итоговой аттестации в 4 классе общеобразовательной школы: [учебно-методическое пособие для общеобразовательной школы] / Министерство образования Республики Карелия, ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования", центр этнокультурного образования ; [сост. Е. Г. Богданова, О. А. Храмцова, Е. В. Панкратьева; под ред. Н. А. Пеллинен ; худож.: Алиса Енина]. – Петрозаводск : ПИН, ИП Марков Н. А., 2017. 

ВЕПССКИЙ ЯЗЫК : контрольные измерительные материалы для проведения итоговой аттестации в 4 классе общеобразовательной школы: [учебно-методическое пособие для общеобразовательной школы] / Министерство образования Республики Карелия, ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования", центр этнокультурного образования ; [сост. Е. Г. Богданова, О. А. Храмцова, Н. А. Петрова; под ред. Н. Г. Зайцевой ; худож.: Алиса Енина]. – Петрозаводск : ПИН, ИП Марков Н. А., 2017. 

ФИНСКИЙ ЯЗЫК : контрольные измерительные материалы для проведения итоговой аттестации в 4 классе общеобразовательной школы: [учебно-методическое пособие для общеобразовательной школы] / Министерство образования Республики Карелия, ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования", центр этнокультурного образования ; [сост. Е. Г. Богданова, О. А. Храмцова; худож.: Алиса Енина]. – Петрозаводск : ПИН, ИП Марков Н. А., 2017. 

 

Книжная полка этнокультурного образования в Республике Карелия