Методические рекомендации по проведению в общеобразовательных организациях тематического классного часа «Карелия. Край, в котором мы живем», посвящённого VIII съезду карелов Республики Карелия

Уважаемые коллеги! Во вложении представлены МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению в общеобразовательных организациях тематического классного часа «Карелия. Край, в котором мы живем», посвящённого VIII съезду карелов Республики Карелия.

4-5  марта  2016  года в г. Петрозаводске и с. Вешкелица Суоярвского муниципального района будет проходить VIII съезд карелов Республики Карелия. В рамках данного, важного для общественно-политической жизни республики, мероприятия Министерство образования Республики Карелия рекомендует  провести в образовательных организациях в марте 2016 года тематические классные часы «Карелия. Край, в котором мы живем», посвящённые VIII съезду карелов Республики Карелия.

Предлагаемые методические рекомендации подготовлены Центром этнокультурного образования ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» и адресованы руководителям образовательных организаций, классным руководителям, организаторам воспитательной работы, библиотекарям, учителям Республики Карелия.

Республиканский дистанционный конкурс детского декоративно-прикладного творчества «Волшебный короб»

В соответствии с планом мероприятий республиканского инновационного проекта «Непрерывное этнокультурное пространство образовательных организаций» МОУ «Финно-угорская школа» проводит с 28 февраля по 8 апреля 2016 года Республиканский дистанционный конкурс детского декоративно-прикладного творчества «Волшебный короб». К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся 1-4 классов и воспитанники МДОУ, в которых изучаются родные языки.

На конкурс принимаются поделки, рисунки и другие изделия декоративно-прикладного творчества на сюжеты карельских сказок. Декоративная работа может быть выполнена в любой технике (бисероплетение, тестопластика, вышивка, флористика, батик, витраж и т. д.). На конкурс представляется не сама работа, а ее изображение в формате JPEG (фото, сканкопия).

В задачи конкурса входит в т.ч. выявление и поддержка одаренных детей в декоративно-прикладном творчестве, развитие творческих способностей обучающихся и воспитанников МДОУ, формирование осознанного интереса обучающихся к изучению карельского, вепсского и финского языков и культур.

Более подробная информация о конкурсе содержится в Положении (см. приложение).

 

Материалы к Дню "Калевалы" 28.2.

Специалисты Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" создали к Дню "Калевалы" 28.2. Интернет-ресурс в помощь учителям финского языка. Ресурс доступен по ссылке: https://sites.google.com/site/kalevalalalalala/home

На сайте "Kalevala La-la-la-la" размещены материалы по "Калевале" на русском и финском языках, которые можно использовать в урочной и внеурочной деятельности: игровые презентации, интерактивные видео, интерактивные пазлы, калевальские вопросники, калевальские тесты, ссылки на различные калевальские "визуализации" и сайты.

Большая часть размещенных на сайте "Kalevala La-la-la-la" интерактивных сетевых ресурсов разработана специалистами Центра этнокультурного образования по итогам участия в сетевых консультациях Центра интернет-образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования", проводимых Галиной Анатольевной Петровой, Анастасией Владимировной Куличенко и Натальей Вячеславовной Рышкевич.

Технологии создания Интернет-сайтов специалисты Центра этнокультурного образования изучали на дистанционных курсах Центра мониторинга и дистанционных технологий ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" под руководством Марии Викторовны Кузьменко и Ларисы Анатольевны Бевз.

 

 

Рабочая тетрадь к учебнику "Вепсский язык" для 2 класса

Издательство "Версо" опубликовало рабочую тетрадь к учебнику Н. А. Кукоевой и М. Б. Гиниятуллиной "Вепсский язык" для 2-ого класса. 

Выпуск издания осуществлен при финансовой поддержке Министерства образования Республики Карелия в рамках реализации программы "Развитие образования Республики Карелия в 2011-2015 годах". Издание одобрено Республиканской термино-орфографической комиссией при Главе Республики Карелия.

Выходные данные издания: 

Kukojeva N. A. Vepsän kel’: 2. klass: radlehtik / N. A. Kukojeva, M. B. Ginijatullina; [худож. Анастасия Трифанова; оформ. обл. Н. Трухин.] - Петрозаводск: Фонд творческой инициативы, 2014. - 71 с.: ил. - Текст вепс. - В вып. дан.: Рабочая тетрадь к учебнику Н. А. Кукоевой , М. Б. Гиниятуллиной "Вепсский язык" для 2-ого класса. УДК 373.167.1 ББК 81.661я71-5

Учителя вепсского языка могут получить рабочие тетради в Центре этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" по адресу: г. Петрозаводск, ул. Правды, д. 31, каб. 206.

Республиканская олимпиада школьников по карельскому, вепсскому и финскому языкам 2016 года

26 февраля 2016 года в образовательных организациях Республики Карелия пройдёт муниципальный этап олимпиады школьников по карельскому, вепсскому и финскому языкам. Основными целями Олимпиады являются развитие у обучающихся интереса к изучению карельского, вепсского и финского языков, совершенствование умений и навыков школьников в практическом владении языками.

Олимпиада проводится в три этапа: школьный, муниципальный и региональный. В школьном и муниципальном этапах Олимпиады принимают участие обучающиеся из республики Карелия, к участию в региональном этапе Олимпиады могут быть приглашены участники из других регионов Российской Федерации, изучающие в общеобразовательных организациях карельский, вепсский и финский языки.

Организаторами этапов Олимпиады являются: школьный этап – образовательные организации; муниципальный этап – органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов; региональный этап – Министерство образования Республики Карелия и ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования».

Участниками муниципального и регионального этапов Олимпиады 2016 года  являются: по карельскому и вепсскому языкам - обучающиеся общеобразовательных организаций 4-ого и 7-ого годов обучения, а также 9, 10 и 11 классов; по финскому языку - обучающиеся 9 и 11 классов общеобразовательных организаций. 

Региональный этап олимпиады запланирован на 2 апреля 2016 года. Дипломы победителей и призеров регионального этапа Республиканской олимпиады школьников по карельскому, вепсскому и финскому языкам  2014/2015 и 2015/2016 учебного года приравниваются  к дипломам победителей и призеров интеллектуальных соревнований,  проводимых в соответствии с перечнем мероприятий Школьных академий ПетрГУ. Наличие дипломов дает право на получение дополнительных  баллов по приоритетному предмету направления подготовки (специальности), на которое поступает абитуриент. 

 

Конкурс иллюстраций к хрестоматии "Поэзия родного края"

Республиканский конкурс на лучшую иллюстрацию к хрестоматии «Поэзия родного края»

Центр этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" проводит с 1 по 15 февраля 2016 года Республиканский конкурс на лучшую иллюстрацию к хрестоматии «Поэзия родного края».

К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся 5-11 классов образовательных организаций Республики Карелия, изучающие карельский, вепсский и финский языки. 

Подробная информация об условиях участия в конкурсе, порядке предоставления конкурсных работ, сроках проведения конкурса и подведении итогов содержится в Положении о Республиканском конкурсе на лучшую иллюстрацию к хрестоматии «Поэзия родного края». (Положение о конкурсе см. ниже).

Конкурсные работы высылаются до 15 февраля 2016 года с пометкой «Республиканский конкурс на лучшую иллюстрацию к хрестоматии «Поэзия родного края» на электронный адрес методиста Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» Храмцовой Ольги Анатольевны: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.   

 

HEIPPARALLAA! - новый сборник материалов по финскому языку

Вышел в свет новый сборник материалов по финскому языку ”HEIPPARALLAA!, созданный специалистами ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» Е. Г. Богдановой и О. А. Храмцовой в  сотрудничестве с учителем финского языка К. И. Грузовой. Материалы сборника предназначены для использования в урочной и внеурочной деятельности школьников по финскому языку как второму иностранному.

Сборник позволяет начать изучение финского языка как второго иностранного с 5-ого класса общеобразовательной школы. Он содержит в себе необходимые для данного этапа обучения материалы по лексике, фонетике и грамматике финского языка, тексты на финском языке по тематике, предусмотренной примерными программами по финскому языку как второму иностранному ("Я", "Моя любимая семья", "Мой друг", "Моя школа", "Мой школьный день", "Мой дом", "Мой город", "Мой двор", "Моё свободное время", "Мои привычки", "Моя будущая профессия", "Мой день рождения", "Моя книга друзей", "Мой альбом", "Моё путешествие", "Веселый зимний праздник"). 

Большая часть фотографий, сопровождающих тексты сборника, сделана авторами в Финляндии во время ознакомительных поездок по школам, что способствует погружению обучающихся не только в иностранный язык, но и в аутентичную культурную среду, наполненную финскими школьными, домашними, праздничными и другими реалиями.

Экспертную оценку лингвокультурологического наполнения сборника проводили специалисты университета Вааса, а также Хельсинкского университета.

Сборник сопровождается специальным Интернет-приложением, включающем в себя аудиоматериалы, грамматический справочник для обучающихся, ссылки на интерактивные сетевые ресурсы. В ближайшем будущем ресурс будет также дополнен контрольно-измерительными материалами. Режим доступа к Интернет-приложению: https://sites.google.com/site/heipparallaa2016/ 

Логическим продолжением сборника ”HEIPPARALLAA!” является книга ”Matkustan ympäri Suomen maan” («Я путешествую по Финляндии»), разработанная теми же авторами и изданная осенью 2015 года. Информация о ней размещена на сайте "Этнокультурное образование в Республике Карелия": http://edu-rk.ru/index.php/edu/news/item/648-matkustanymparisuomenmaan 

Оба сборника изданы КРОО «Фонд творческой инициативы» в рамках реализации Государственной программы Республики Карелия «Развитие образования в Республики Карелия» на 2014-2020 годы. В ближайшее время книги будут переданы в школы Республики Карелия для прохождения апробации.

 

 

Дистанционный курс фонетики финского языка

Специалисты ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" Елена Богданова и Ольга Храмцова разработали уникальный дистанционный курс фонетики финского языка, изучение которого позволит обучающимся приблизиться к аутентичному произношению финских звуков.

Курс рассчитан на 32 часа, за которые любой желающий сможет научиться правильно произносить финские гласные и согласные. Для изучения курса не обязательно владеть финским языком: все рекомендации по произношению даются на русском языке. Каждый урок сопровождается аудиоприложением, в записи которого принимали участие носители финского языка из Финляндии.

Уникальность курса состоит прежде всего в том, что финские звуки изучаются в сравнении со звуками русского языка - это позволяет обучающимся избежать появления т.н. русского акцента в финноязычной речи.

Курс фонетики финского языка может быть полезен и интересен не только учителям родных и иностранных языков, но и тем, кто планирует освоить финский язык для работы, учебы или просто для души. Изучение дистанционного курса фонетики финского языка может стать вашим первым шагом на пути овладения разговорной финской речью! 

 

 

Елена Викторовна Панкратьева - Лауреат 2015 года Республики Карелия

Указом Главы Республики Карелия "О лауреатах 2015 года Республики Карелия" в число лауреатов 2015 года Республики Карелия за большой личный вклад в создание учебников «Карельский язык» и  рабочих тетрадей для общеобразовательных организаций Республики Карелия включена ПАНКРАТЬЕВА Елена Викторовна, учитель карельского и финского языков муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Средняя общеобразовательная финно-угорская школа имени Элиаса Леннрота».

Елена Викторовна Панкратьева является автором / соавтором следующих учебников и учебно-методических пособий:

Панкратьева, Е. В. Karjalan kieli 1: учебник для 1 класса общеобразовательных учреждений / [авт.: Е. В. Панкратьева, Т. Е. Хорошилова ; худож. Н. В. Трухин]. - Петрозаводск : Периодика, 2007.

Pankratjeva, J. V. Karjalan kieli: 2. luokka: учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений Республики Карелия / J. V. Pankratjeva, T. J. Horosilova; худож. А. Н. Трифанова]. - Petroskoi : Periodika, 2008.

Kuz'mič, T. J. Vienankarjalan oppikirja: 3. luokka Учебник карельского языка : (собственно-карельское наречие): для 3-го класса / Kuz'mič T. J., Pankratjeva J. V. ; [под ред. О. Л. Карловой]. - Петрозаводск : Фонд творческой инициативы, 2011.

Pankratjeva, J. V. Vienankarjalan oppikirja: 4. luokka Карельский язык : учебник : для 4-го класса/ J. V. Pankratjeva ; [под ред. М. А. Спицыной ; худож. Е. Агафонова]. - Петрозаводск : Фонд творческой инициативы, 2013.

Pankrat'jeva, J. V. Vienankarjalan oppikirja: 5 luokka  ⁄ J. V. Pankratjeva; [под ред. М. А. Спициной; худож. Е. Агафонова]. - Петрозаводск: Фонд творческой инициативы, 2014.

Примерные программы по карельскому, вепсскому и финскому языкам для основной школы / [сост.: Е. Г. Богданова и др.]. - Петрозаводск: Фонд творческой инициативы, 2015. 

Елена Викторовна Панкратьева – лауреат конкурса «Учитель года Карелии» в номинации «Учитель родного языка», победитель республиканского конкурса на лучший кабинет родного языка, член Совета представителей карелов, вепсов и финнов, а также республиканской термино-орфографической комиссии при Главе Республики Карелия.

Поздравляем Елену Викторовну с заслуженной наградой и желаем ей дальнейших творческих успехов!

 

Международный семинар «Финно-угорские языки и культуры в дошкольном образовании» 15.-17.12.2015.

С 15 по 17 декабря в Республике Коми, г. Сыктывкар, проходил Международный семинар «Финно-угорские языки и культуры в дошкольном образовании», организованный обществом «Финляндия-Россия».  От Республики Карелия в работе семинара приняли участие региональные координаторы проекта Антонова Наталья Николаевна и Решетина Анна Александровна, а также воспитатели, организующие работу по изучению карельского языка с детьми дошкольного возраста, Тетченко Валентина Петровна и Романова Наталья Анатольевна.

На семинаре были вручены дипломы победителей и участников Межрегионального конкурса творческих проектов «Говорю я – говорю дома: финно-угорские языки в детском саду и семье». Дипломом победителя в номинации «Лучший региональный проект» было награждено Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  Петрозаводского городского округа  «Финно-угорский детский сад комбинированного вида № 20 «Лумикелло» за проект «KARJALAN KIELI-MUAMAN KIELI!» «КАРЕЛЬСКИЙ  ЯЗЫК – МАМИН ЯЗЫК!».

Дипломом победителя в номинации «Проект эффективного сотрудничества детского сада и семьи по обучению детей финно-угорскому языку» награждена МОУ «Шелтозерская средняя общеобразовательная школа» (дошкольное образование) Прионежского района  Республики Карелия за проект «MINUN JIRED, MINUN JÅLGED» «МОИ КОРНИ, МОИ СЛЕДЫ».

Дипломами участника отмечены МКДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением  деятельности  по социально-личностному развитию детей № 13 «Колосок» г. Олонец Олонецкого национального муниципального района Республики Карелия и МБДОУ Петрозаводского городского округа «Финно-угорский детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей № 56 «Марьяне» Республики Карелия.

В рамках дискуссионной площадки «Работа с родителями: как сделать их нашими помощниками в деле воспитания двуязычного ребенка» координатор проекта от Республики Карелия, заместитель заведующего по ВМР МДОУ «Детский сад № 20» А. А. Решетина представила отчет о реализации проекта «Карельский язык - мамин язык!», а также подвела промежуточные итоги реализации российско-финляндского проекта «Финно-угорские языки и культуры в  дошкольном образовании:  положительный опыт, проблемы и перспективы» в подведомственной образовательной организации: «Семинары, проводимые проектом, позволяют изучить и представить опыт организации раннего обучения детей родным финно-угорским языкам. Важны и полезны лекции  ученых проекта: Екатерины Юрьевны Протасовой, доктора педагогических наук, доцента Университета г. Хельсинки, и Натальи Михайловны Родиной, кандидата психологических наук, доцента кафедры антропологии МГПУ, область интересов которых касаются развития ребенка в многоязычной и двуязычной образовательной среде.  Проект позволил всем желающим принять участие в конкурсе творческих семейных проектов: «Говорю я – говорят дома: финно-угорские языки  в детском саду и семье». В рамках проекта МДОУ «Детский сад № 20» г. Петрозаводска получил 14 грантов на реализацию своих педагогических идей. В целом проект позволил детским садам организовать эффективную работу с родителями по изучению родного языка и обновить учебно-методическое оснащение  учреждений».

Текст и фото предоставлены МДОУ «Детский сад № 20»

Подписаться на этот канал RSS
НАЖМИТЕ ENTER ДЛЯ ПОИСКА