На сайте "Этнокультурное образование в Республике Карелия" появился новый раздел  "Методическая копилка ДОУ", в котором планируется размещение учебно-методических материалов по карельскому, вепсскому и финскому языкам, предназначенных для использования в дошкольных образовательных организациях. 

Воспользоваться материалами из методической копилки можно, выйдя на сайт "Этнокультурное образование в Республике Карелия" и открыв раздел "Методические кабинеты" - "Методическая копилка ДОУ". Также можно воспользоваться прямой ссылкой http://edu-rk.ru/index.php/metodkabinet/itemlist/category/111-metoditsheskajakopilkadou 

Сегодня мы публикуем в методической копилке презентацию проекта "Карельская и русская выпечка (объединение традиций)" преподавателя карельского языка Натальи Викторовны Ефимовой и воспитателя Анны Васильевны Устиновой из МОУ "Средняя школа №2 п. Мелиоративный". Благодарим коллег за предоставленные материалы.

Приглашаем всех воспитателей, обучающих детей карельскому, вепсскому и финскому языкам в дошкольных образовательных организациях, к участию в пополнении ресурсной базы этнокультурного образования Республики Карелия. Методическая копилка всегда открыта для ВАС! 

На сайте "Этнокультурное образование в Республике Карелия" открыт методический кабинет учителя финского языка Клары Ивановны Юнтунен. Клара Ивановна любезно предоставила свои разработки для использования в процессе обучения финскому языку в образовательных организациях Республики Карелия. 

Сборник Suomi tutuksi 1 для 5-7 классов был опубликован в 2013 году в печатном виде небольшим тиражом. Материалы оказались очень востребованными в учебном процессе и быстро разошлись по карельским школам. Теперь этими материалами можно воспользоваться в электронном виде, заглянув в виртуальный методический кабинет Клары Ивановны Юнтунен. В кабинет можно попасть, выйдя на сайт "Этнокультурное образование в Республике Карелия" и выбрав раздел "Методические кабинеты" - "Финский язык" - "Методкабинет Клары Ивановны Юнтунен". Также можно воспользоваться прямой ссылкой: http://edu-rk.ru/index.php/metodkabinet/itemlist/category/112-metodkabinetklaryjuntunen

В методическом кабинете Клары Ивановны также размещены учебно-методические материалы по финскому языку для 8-9 классов Suomi tutuksi 2, созданные по заказу Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" в 2014 году. 

Центр этнокультурного образования выражает благодарность Кларе Ивановне и надеется на дальнейшее сотрудничество с ней!

Также мы приглашаем всех учителей карельского, вепсского и финского языков к участию в пополнении ресурсной базы этнокультурного образования РК.

Учебно-методические материалы по финскому языку для 8-9 классов, разработанные учителем финского языка Кларой Ивановной Юнтунен по заказу Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" в 2014 году. При использовании материалов просим соблюдать авторские права разработчика. 

Учебно-методические материалы по финскому языку для 5-7 классов, разработанные учителем финского языка Кларой Ивановной Юнтунен по заказу Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" в 2013 году. При использовании материалов просим соблюдать авторские права разработчика. 

Детский сад «Lumikello»:  

изучение карельского языка становится популярным

6 февраля 2015 года (пятница) в 9.00 в МДОУ «Детский сад №20» г. Петрозаводска (ул. Машезерская, 48 Б) состоится мероприятие, на котором будет представлен опыт организации обучения карельскому языку детей младшего дошкольного возраста, а также состоится презентация методического пособия «Обучение карельскому языку детей дошкольного возраста» (из опыта работы МДОУ «Детский сад №20»), изданного при поддержке Министерства образования Республики Карелия и ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования». Методическое пособие является инновационным продуктом деятельности организации.

С 1998 года в дошкольной организации изучаются карельский и финский язык. За это время детский сад накопил большой опыт в раннем обучении детей родному (национальному) языку с использованием различных методик. Наиболее эффективным является методика языкового погружения детей в карелоязычную среду, которая успешно создана в организации. Важным направлением в обучении детей карельскому языку является вовлечение родителей в процесс изучения языка вместе с детьми.

Контактная информация: 

57-40-04 

Накрошаева Наталия  Валерьевна, заведующий МДОУ; 

Решетина Анна Александровна, заместитель заведующего

Завершился  десятилетний этап работы по созданию  учебников для учебных предметов региональной направленности «Край, в котором я живу», «Моя Карелия» и «История Карелии». В подготовке учебников, рабочих тетрадей и практикумов серии учебно-методического комплекса  «Моя Карелия»   приняли участие ученые Петрозаводского государственного университета, Карельского научного центра Российской Академии наук, методисты Карельского института развития образования, Центра оценки качества образовании, учителя  школ республики. 

21 января 2015 года в Национальном музее Республики Карелия состоялось праздничное мероприятие, в рамках которого были подведены итоги 10-летней работы авторского коллектива над учебно-методическим комплексом "Моя Карелия" и проведена презентация учебников. В торжествах принял участие Глава Республики Карелия Александр Худилайнен. Он поздравил всех собравшихся с завершением многолетнего труда и поблагодарил за вклад в создание и внедрение учебных пособий.

В рамках презентации состоялось награждение благодарственными письмами и подарками редакционной коллегии, авторов и учителей-апробаторов УМК «Моя Карелия». Благодарственным письмом Главы Республики Карелия отмечен  вклад в создание и внедрение в образовательный процесс регионального учебно-методического комплекса руководителя Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» Григорьевской Натальи Юрьевны.

Непосредственное издание учебно–методического комплекса осуществила Карельская общественная организация «Фонд творческой инициативы» на основе Соглашения о взаимодействии с Министерством образования Республики Карелия.

Важной  составляющей  разработки учебно-методического комплекта явилась апробация учебных материалов. К процедуре  апробации учебников  и рабочих тетрадей регионального содержания были привлечены учителя, имеющие  практический опыт реализации регионального компонента в образовательном процессе. Учителя-апробаторы произвели экспертную оценку учебных материалов, внесли свои предложения в содержание,  методический аппарат учебного комплекса. Координация работы апробаторов осуществлялась руководителем Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" Натальей Юрьевной Григорьевской. Учебники и рабочие тетради апробировались в 24 городских и сельских  школах республики. Значительный вклад в разработку  методической составляющей  УМК внесли учителя, которые апробировали все учебники «Моя Карелия» с 2006 по 2014 год (5-9 класс). Это Виноградова Ира Александровна, учитель МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №38», и Федотова Наталья Юрьевна, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Костомукши.

Вышло в свет методическое пособие "Обучение карельскому языку детей дошкольного возраста: (из опыта работы МДОУ "Детский сад №20" г. Петрозаводска)". Авторами пособия являются методист Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования", заместитель заведующего по ВМР МДОУ "Детский сад №20" г. Петрозаводска Анна Александровна Решетина, а также воспитатели МДОУ "Детский сад №20" г. Петрозаводска Мария Викторовна Волхонова и Мирья Ивановна Хотеева.

Методическое пособие адресовано работникам дошкольного образования, заинтересованным в развитии системы обучения детей дошкольного возраста карельскому языку (ливвиковское наречие). В пособии представлен опыт работы МДОУ "Детский сад №20" г. Петрозаводска: методические и практические аспекты образовательного процесса. 

В первом разделе "Организационные аспекты раннего обучения карельскому языку в дошкольном образовании" рассматриваются общеметодические подходы к обучению карельскому языку детей дошкольного возраста, программно-методическое обеспечение обучения карельскому языку в ДОУ, организация образовательной деятельности  по обучению  детей карельскому  языку в ДОУ, создание развивающей предметно-пространственной среды группы по обучению детей карельскому языку, ИК-технологии в обучении детей карельскому языку, взаимодействие  с семьей в вопросах обучения детей карельскому языку.

Во втором разделе "Методические  аспекты раннего обучения карельскому языку в дошкольном образовании" рассматривается содержание лексического материала по карельскому языку в режимных моментах ДОУ, лексико-грамматического материала по карельскому языку по возрастам, а также содержание игровой, музыкальной и физкультурной деятельности по обучению детей карельскому языку.

Третий раздел методического пособия посвящен основным подходам к организации мониторинга освоения детьми карельского языка, а также критериям освоения карельского языка  в разных возрастных группах.

В приложениях представлены конспекты непосредственно-образовательной деятельности и интегрированных занятий на карельском языке.

Методическое пособие подготовлено ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования», Муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением Петрозаводского городского округа «Детский сад комбинированного вида № 20 «Лумикелло» в рамках долгосрочной целевой программы «Развитие образования в Республике Карелия в 2011-2015 годах» (утв. Постановлением Правительства Республики Карелия от 4 июля 2011 года № 155-П).

Рецензию на методическое пособие написала Елена Дмитриевна Макарова, канд. пед. наук, зав. отделом дошкольного и начального образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования".

Педагогические работники ДОУ, в которых преподается карельский язык, могут получить методическое пособие "Обучение карельскому языку детей дошкольного возраста" у методиста Центра этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования", заместителя заведующего по ВМР МДОУ "Детский сад №20" г. Петрозаводска Анны Александровны Решетиной.

Выходные данные методического пособия:

Решетина, А. А. Обучение карельскому языку детей дошкольного возраста: (из опыты работы МДОУ "Детский сад №20" г. Петрозаводска / А. А. Решетина, М. В. Волхонова, М. И. Хотеева; Министерство образования Республики Карелия, ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования", Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа "Детский сад комбинированного вида №20 "Лумикелло". - Петрозаводск: Фонд творческой инициативы, 2014. - 182 с.: ил. - Библиогр.: с. 177-179 (34 назв.)

В настоящее время Центр этнокультурного образования ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" продолжает работу по совершенствованию методической базы преподавания карельского, вепсского и финского языков в ДОУ, на стадии формирования находится сборник методических материалов, предоставленных для публикации педагогическими работниками дошкольных образовательных учреждений, работающих в сфере дошкольного этнокультурного образования.

Центр этнокультурного образования

ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования"

поздравляет Вас с Новым 2015 годом!

Будьте здоровы, любимы и счастливы!

УКАЗ

ГЛАВЫ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ

18 декабря 2014 года № 106

г. Петрозаводск

Включить в число лауреатов 2014 года Республики Карелия:

за высокий профессионализм и личный вклад в создание учебников «Финский язык» и рабочих тетрадей для 2, 3, 4-х классов школ Российской Федерации,

СУРЬЯЛАЙНЕН Ирину Андреевну 

– учителя финского языка муниципального бюджетного образовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Гимназия № 17 имени П.О. Коргана».

Поздравляем Ирину Андреевну с заслуженной наградой и желаем ей новых творческих успехов!